晨报东营讯 为密切幼儿园与家庭的关系,构建幼儿园、家庭、社会共同育人的格局,形成育人合力,拉近教师与家长、幼儿之间的距离,秉持为群众服务初心,8月21日至8月28日,东营市东营区实验幼儿园组织教师开展2025年秋季学期新生家访活动,本次家访采用“线上+线下”相结合的形式,新生家访覆盖率达到100%。


为保证家访工作平稳有序地开展,幼儿园制定了家访工作方案,家访前各年级组开展家访专题教研,班级教师精心准备、事先做好详细的家访工作计划,分工明确,进行了分组和个别访问,通过实地走访、电话家访和线上视频等形式,与家长敞开心扉,真诚沟通。
针对即将踏入幼儿园的小班新生,老师们的家访重点放在“熟悉”与“安心”上。每到一户家庭,老师都会用孩子易懂的语言介绍幼儿园的环境,老师们详细了解孩子的生活习惯,比如是否午睡、饮食习惯、有无过敏史等,以及孩子的性格特点、兴趣爱好和分离时的情绪表现。并耐心向家长讲解入园适应的小技巧,缓解家长的焦虑。对于中大班的新生,家访则更侧重“衔接”与“融入”。老师们结合班级情况,向家长介绍班级的日常作息、学习活动安排,以及班级小伙伴的相处模式,让家长对孩子即将进入的集体有清晰的认识。最后诚恳地听取了家长对老师及幼儿园的一些宝贵建议和期望,了解了家长的诉求。家访结束后,教师们对走访情况、发现问题、解决办法、处理结果等详细记录,及时进行分析研究、总结。


此次家访得到了家长们的认可,表示在今后一定会一如既往地支持老师的各项工作。家访活动不仅使老师与家长之间在教育上产生了共鸣,得到了启发,激发了家长、教师、幼儿三者间的互动,对幼儿也有了更加全面的了解,为新学期更加个性化的服务提供了保障。
(通讯员 石莹莹 李雪婷 郭学慧)
本文责编:段波
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