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东营市河口区湖滨新区幼儿园开展融合式园本教研活动

8月28日,东营市河口区湖滨新区幼儿园以“听见儿童的声音,编织课程的经纬”为主题,组织全体教师开展了一场深度融合的园本教研活动。本次活动通过纵向审议与横向研讨相结合的方式,聚焦课程…

8月28日,东营市河口区湖滨新区幼儿园以“听见儿童的声音,编织课程的经纬”为主题,组织全体教师开展了一场深度融合的园本教研活动。本次活动通过纵向审议与横向研讨相结合的方式,聚焦课程建设与教师成长,全面提升保教质量。

教研活动围绕三个环节有序推进:  

1. 指南关键经验解读:教师们深入研读《3-6岁儿童学习与发展指南》,结合实践梳理核心经验,为课程设计奠定理论根基。  

2. 省编教材课程审议:以秋季课程为重点,集体审议省编教材内容,优化主题目标和活动安排,确保课程既贴合标准又贴近幼儿生活。  

3. 级部专题教研:小、中、大班分别围绕“新生入园焦虑缓解”“节日与节气活动开发”等议题展开研讨,提出具体实施方案,如创设温馨入园环境、融合传统文化体验等。  

活动中,新教师积极分享实践困惑与初步尝试,上一届年级组长则结合过往经验,提出针对性建议,实现了经验的传承与碰撞。全体教师在对话中凝共识,在反思中明方向。  

本次教研不仅强化了课程建设的系统性与科学性,更体现了“以儿童为本”的教育理念。湖滨新区幼儿园将持续深化教研机制,让课程真正源于儿童、支持儿童。  

 (通讯员 李宁 高世欣 武佳佳)

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