‘探’儿童本位 ‘叙’儿童本真——利津县实验一幼开展班本课程展示活动

晨报东营讯 为深入贯彻《3-6岁儿童学习与发展指南》精神，展现班本化课程建设的丰硕成果，利津县第一实验幼儿园于6月30—7月2日开展了以“‘探’儿童本位，‘叙’儿童本真”为主题的班本课程汇报活动。幼儿园全体教师共同参与，见证孩子们在课程中的成长与蜕变。

活动中，各班教师以幼儿兴趣为出发点，通过图文并茂的PPT、视频记录、幼儿作品展等形式，生动呈现了班本课程的生成与实施过程。《蚕宝宝成长记》：孩子们从师幼谈话出发，通过观察、饲养、艺术创作等多元活动，探索蚕的生长奥秘。《小水滴，大乐趣》：从“水是从哪里来的”到“水的作用”再到“水的秘密”“好玩的水”，幼儿在集体活动、自主操作、区域游戏中加深对水的认知；《影子的秘密》：幼儿自主策划皮影戏剧本、制作道具，在项目式学习中展现合作与创造力。