首页 教育 自我管理,自主自律——利津县凤凰实验中学召开2024-2025学年度第二学期第二阶段学生自主管理工作总结表彰大会

自我管理,自主自律——利津县凤凰实验中学召开2024-2025学年度第二学期第二阶段学生自主管理工作总结表彰大会

为提升学生自主管理能力,激发学生学习内驱力,提高学生自主管理的热情和质量,5月19日,利津县凤凰实验中学利用升旗仪式时间在和美广场隆重举行了2024-2025学年第二学期第二阶段学生自主管理总结表彰大会。学校党总支书记岳长收、副校长赵科、政教处主任王海波以及全体师生共约2000余人参加了会议。

晨报东营讯    为提升学生自主管理能力,激发学生学习内驱力,提高学生自主管理的热情和质量,5月19日,利津县凤凰实验中学利用升旗仪式时间在和美广场隆重举行了2024-2025学年第二学期第二阶段学生自主管理总结表彰大会。学校党总支书记岳长收、副校长赵科、政教处主任王海波以及全体师生共约2000余人参加了会议。

当天上午9点40分,表彰大会在雄壮的国歌声中拉开帷幕,随着国旗冉冉升起,该校全体同学举起右手向国旗敬礼。

班集体是学校发展的支柱,班主任是学生管理的核心,级部主任是学校教育的先锋。政教处主任王海波宣读了学生自主管理“和进班级”和学生自主管理“和优年级”获奖名单。岳书记为获奖班级、获奖年级一一进行了颁奖。

学校管理的最高境界是自主管理,自凤凰实验中学实行学生自主管理以来,更加展现了学校以学生为本的教育理念,学生带动学生,榜样引领成长,让每一位学生从自主走向了自立,从自立走向了自强,实现了学生的自我提高。

通讯员  田金利

本文责编:段波   

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