陶行知先生曾说:孩子的教育在每时每刻的生活里。让他们享受生活,在生活中学习,在生活中发展,让他们成为在生活中乐享成长和知识的人。柿子古代称为“柿”,又叫朱果,是民间的吉祥果。因其果实丰厚圆硕、形如如意,“柿”与“事”谐音,所以用以寓意“事事如意”。


近期,东营市实验幼儿园大六班的孩子们开启了一场“揽柿”活动。关于如何揽柿,孩子们通过询问家人、网络查阅等方式搜集不同揽柿子的方法:太阳下晒、用酒擦拭、用40度的水浸泡、用其他水果催熟,根据查阅,老师和小朋友们一起进行实验。过程中,师幼共同制作了观察记录表,小朋友们每天都会摸一摸、看一看,并且用自己的方式进行记录。


生活与教育原本就是自然一体,不需要强拉硬拽地给它们定义,给它们结构化、体系化、理论化,让别人看起来高屋建瓴,读起来高深难懂。其实,生活与教育、与课程就是孩子在于其中,见他们所惊喜于见的,听他们所钟情于听的,做他们所喜爱于做的,感他们所共情于感的。
(通讯员 杨芳)

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