“双减”落地 “素养”生根——东营经开区华山小学学科素养展示月概述

晨报东营讯 东营经济技术开发区华山小学坚持“尊重”教育理念，全面落实“立德树人”总体目标，把实施“减负·提质”,提高学生核心素养作为整体要求，把打造“质量华山”作为整体任务，把多维、过程评价作为整体方向，把教育教学成果考核展示作为整体途径，精心规划课程，改革优化教学流程，深化教学历程诊断、考核，使“学为中心”的课堂理念保障新课程标准与核心素养的落地，有效提升育人效果。

为了培养和展示学生的素养，检验和检阅教育教学的成果，完善和促进教学管理水平的提高。华山小学注重学校高质量发展，坚定“尊重观念、品质华山”根本目标，锚定学科素养提升核心任务，聚焦多维评价，制定《华山小学学生学科素养展示评价工作方案》，落实学科素养，引领学生多元发展。学校将每年5月确定为学科素养展示月，开展语文、数学、英语、音乐、体育、美术、劳动等多学科学生素养展示活动，向所有学生开放，充分展示华小学生的学科素养，使“双减”落地，使“素养”生根，给学生提供展示、学习交流的平台，切实减轻学生负担，提高质量，提高效率，全方位激发学生学习积极性、自主性、创造性，推动学生全面可持续发展，发展自主创新精神与实践能力，推动学科教学全面均衡发展，切实达到学校“质量大提升”的教育目标。

以学校整体方案为指导，课程部和教研组潜心研究，认真拟定了各科各类展示方案。全体教师和学生都参加，大家各自组织语文汉字听写活动；数学计算技能，思维拓展呈现；英语书写，手抄报演示；一分钟跳绳演示等全覆盖素养展示项目；并精心打造华山小学首届诗词挑战赛、器乐和舞蹈专场；举办首届学生艺术画展，展出学生作品600多件。在素养展示月的全过程中，所有学生都积极参加，八仙过海，各显神通，各学科参加人数3200多人次，评出展示优秀成果1600多项，涵盖了各学科及多项技能。6月1日下午，华山小学在知汇馆隆重召开颁奖典礼，对各素养展示表现优异的学生进行表彰奖励。