

晨报东营讯 为了加强班级管理,促进学生养成良好的行为习惯,巩固市级文明校园的创建成果,2023年4月24日上午,利用升旗仪式时间利津县凤凰实验中学在“和美”广场举行了2023年春第一学月“和进班级、和优年级”评比活动颁奖仪式。

学校要求各级部各班级按照常规管理要求,对本级部、本班级的卫生、课间纪律、午休纪律、学生就餐纪律及浪费情况、大课间质量、校服校徽穿戴等方面进行自查整改。班级内部要把各项内容落实到人,进行班级自查。级部要对学生会做好培训,全方位落实年级自主管理。

依据学校制定的“和进班级、和优年级”评比量化积分方案,学校检查小组对年级自主管理常规进行分项抽查和集中检查;把学生过程管理成绩,包括卫生、两操、就餐、课间纪律、大型集会纪律、各种评比活动、公物爱护与节约、材料上交以及其他都纳入了过程管理。其次各处室检查评比情况都计入过程管理。例如教导处:作业展评、各种竞赛活动、教学质量评比等。安保处:安全平台、安全教育活动开展情况,各种材料上交情况等。总务处:公务爱护、水电节约以及其他可纳入班级过程的活动等。团委:升旗仪式集合与纪律、各种活动开展情况等。艺体:音体美各种活动过程管理情况等。餐厅:不请假空餐、浪费粮食、争抢食物、乱换位不服从管理等。
在量化评比中,全校形成了比、学、赶、超的浓厚氛围,班容班貌得到进一步亮化,同学们的集体荣誉感得到进一步激发,在“和进班级、和优年级”优秀集体的创建活动中涌现出一大批班风好学风优的年级、班级。
政教处主任王海波宣读了获奖名单,副校长綦跃杰一一为获奖年级、班级颁发了锦旗。最后王海波主任强调指出开展“和进班级、和优年级”评比活动是全校营造浓厚的崇德向善氛围的重要举措,希望受到表彰的年级、班级,珍惜荣誉,戒骄戒躁,再接再厉,再创佳绩。全校要以表彰年级、班级为榜样,树立良好的班风、校风,为创建省级文明校园添砖加瓦。
(通讯员 田金利)
本文责编:段波
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