落实“双减”政策 让教育更有“温度”–利津县凤凰实验中学在东营市“双减”评估研讨暨专题培训会上做典型发言

晨报东营讯   为进一步提高东营市义务教育学校规范办学水平，扎实推进“双减”政策有效落地和义务教育高质量发展，2023年3月14日在东营市第一中学召开了东营市“双减”评估研讨暨专题培训会。利津县凤凰实验中学作为利津县唯一学校在会上做典型发言。

綦跃杰副校长参加了会议，他代表学校强调指出：自“双减”意见和“强课提质”行动实施以来，学校闻令而动，召开各层面会议对文件指示精神深入解读，层层传达，广泛发动，制定出台了一系列相关制度措施，在“变革授课方式、提高课堂效率” “统筹作业管理、减轻学生负担” “加强课后服务、培养学生兴趣”以及在“师德师风建设”“强化家校共育”“学生综合素质评价”等方面都做了有益的尝试，并取得了良好的成效。

通过近两年来的摸索实践，利津县凤凰实验中学把“双减”意见在学校的落实概括为“两个方面、十六个字”即：“多措并举、统筹兼顾”“多点突破、精准施策”。

多措并举、统筹兼顾。

 多措并举、统筹兼顾，关键是建立完善的保障措施。通过顶层设计、建章立制，为“双减”意见落实提升认识水平、建立章程遵循、设置实施保障。

1、强化党建引领，提升认识水平，指引行动方向；2、完善规章制度，做好顶层设计，建立工作遵循；3、强化家校共育，实现双向助力，保障服务质效。

      多点突破、精准施策。

多点突破、精准施策，关键是找准突破点。凤凰实验中学通过认真研究，找了五个突破点，认为要精准做好以下五篇文章。

1、强化师德师风建设，做好“师德引领”的文章；2、注重教师“内功”提升，做好“强课提质”的文章；3、创新作业管理模式，做好“作业加减法”的文章；4、丰富课后服务内容，做好“兴趣培养”的文章；5、改进学生评价方式，做好“综合素质评价”的文章。

新学期，新路途，新征程，利津县凤凰实验中学全体教职工将以实际行动积极践行党的教育方针，全面落实立德树人的根本任务，抓实抓细“五项管理”及“双减”工作，促进学生德智体美劳全面发展。

（通讯员 田金利）

本文责编：段波

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