晨报东营讯 为进一步夯实学生数学计算基本功,巩固简易方程、数的认知、分数运算等核心知识,培养学生严谨细致的解题思维与认真规范的学习习惯,锤炼团结协作的团队品格,丰富校园数学文化内涵,近日,东营市第三十四中学四年级组精心筹备、有序组织,成功举办数学解方程接力大赛。四年级四个班级全员参与、积极角逐,学子们在紧张有序的接力竞赛中磨砺思维、比拼能力,充分展现了扎实的数学素养与昂扬向上的精神风貌。


本次大赛赛制规范严谨、题型贴合学情,精准聚焦四年级数学教学重难点。赛事以班级为单位,每班择优选拔12名学生组成参赛队伍同台竞技。每位选手需现场完成两道试题,一道为固定解方程考题,另一道为随机题型,涵盖最大公因数求解、最小公倍数求解、分数混合加减法三大类型,全方位考查学生方程运算、数论基础、分数计算等综合学力,全面检验学生基础知识掌握的熟练度、准确性与全面性。
本次赛事最大的亮点是“以赛促学、容错提质”的特色竞赛规则。大赛摒弃“唯速度论”的竞赛模式,坚持质量优先、学以致用。参赛学生需完整、正确完成全部题目,方可交接接力、换下一位队员;若答题过程中出现步骤疏漏、计算偏差、格式不规范等问题,现场指导教师将即时纠错、细致点拨,讲解核心解题思路与方法,学生当场订正复盘、确认无误后,方可完成接力交接。赛事最终以班级全员精准完成答题、整体耗时最短为评判标准,确保竞赛公平公正、提质增效。


赛前筹备阶段,四个班级高度重视、积极备战,掀起了勤学苦练的良好氛围。同学们充分利用课余碎片化时间,针对性深耕解方程、公因数与公倍数、分数加减运算等高频重难点题型,主动规范解题格式、复盘易错错题、补齐知识短板。班级内互帮互助、结对研学、争先创优,浓厚的学风为本次大赛的顺利开展筑牢了坚实基础。


比赛现场秩序井然、氛围热烈。各班选手依次登场、从容沉稳、沉着应战。面对随机抽取的各类题型,大家认真审题、缜密思考、规范书写、精准运算,稳步完成每一道解题步骤。遇到解题误区时,同学们虚心聆听教师指导,快速梳理解题逻辑、修正错误,真正实现当堂纠错、当堂弄懂、当堂巩固。整场接力环节衔接流畅、配合默契,充分彰显了三十四中学子严谨务实的学习态度和稳定良好的心理素质。台下观赛学生文明守纪、热情助威,阵阵掌声此起彼伏,让赛场兼具竞技张力与书香活力。


经过全体队员的全力以赴、通力协作,以及现场评审老师公平、公正、公开的专业裁定,四年级三班凭借扎实的知识储备、极低的答题失误率、高效的纠错能力和默契的团队配合,率先全员完成全部答题任务,成功斩获本次数学解方程接力大赛桂冠。


本次特色数学接力大赛,打破了传统刷题训练的枯燥模式,将方程运算、数论知识、分数运算等重难点内容融入趣味团队竞技之中。赛事不仅全面检验了四年级数学课堂教学成效,精准梳理出学生计算学习中的薄弱环节,更通过“当场纠错、当场精讲、当场提升”的特色模式,实现了全员参与、全员复盘、全员精进。既有效提升了学生的计算准确率、解题规范性与逻辑思维能力,也充分激发了学生深耕数学的学习兴趣,进一步增强了班级凝聚力与集体荣誉感。

接下来,东营市第三十四中学四年级组将持续立足数学核心素养培育目标,不断创新数学特色实践活动,坚守“以赛促练、以赛促学、以赛促教”的育人理念,让学生在趣味竞技中夯实知识根基,在纠错精进中锤炼学科能力,持续提升学生数学综合素养,助力学生全面、优质成长。
(通讯员 王梦婷)

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