为全面落实素质教育要求，激发学生对科学技术的探索兴趣，培养创新思维与动手实践能力，东营市东营区弘文小学精心组织四年级全体学生走进东营区智能无人系统教育部工程科普基地，开展了以 “科技筑梦 劳动启智”为主题的研学实践活动。同学们走出课堂，走进沉浸式科技体验空间，在探索中解锁科学奥秘，在实践中点燃科学梦想。
本次研学活动内容充实、形式新颖，围绕科技实践探索与太阳能小车制作两大核心板块展开，让每一位同学都能亲身参与、动手体验。在专业的科技教室里，同学们化身 “小小工程师”，全身心投入到趣味十足的科技挑战中。
无人机课程上，指导老师细致讲解飞行原理与操控技巧，同学们认真聆听、大胆尝试，从平稳起飞到灵活转向，从简单悬停到精准操控，亲手驾驭无人机翱翔空中，在欢声笑语中体验科技飞行的独特乐趣。
水火箭制作环节，同学们分工协作、默契配合，从零件组装、角度调试到气压测试，每一步都一丝不苟。当水火箭在发射台腾空而起、直冲云霄时，现场欢呼声不断，大家真切感受到推力、气压等物理知识的奇妙魅力，深刻体会到科学与实践结合的快乐。
四足机器人课堂上，同学们初步接触基础编程知识，通过指令编写、程序调试，让机器人完成行走、转向、跨越障碍等指定动作，近距离感受人工智能的神奇，在心中种下探索智能科技的种子。
太阳能小车制作课堂上，指导老师耐心讲解太阳能发电原理、小车组装技巧与电路连接要点，同学们专注倾听、积极动手。从拼接车身框架到安装太阳能板，从连接电路接口到调试运行状态，大家亲手组装太阳能小车，看着自己制作的小车在阳光下缓缓启动、平稳前行，在动手实践中感受新能源科技的魅力，在互帮互助、欢声笑语中收获创造的快乐与成就感。
此次科技研学活动，将抽象的科学知识与生动的实践体验深度融合，真正实现 “玩中学、学中思、思中悟”。同学们不仅收获了知识与技能，更培养了勇于探索、敢于创新、乐于合作的科学素养。未来，东营区弘文小学将持续开展多样化实践活动，为学生搭建更广阔的成长平台，让科学的种子在孩子们心中生根发芽，助力他们在科技之路上勇敢追梦、茁壮成长。
（通讯员 王超超 仇艺）
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