夏天是一个特别能激发幼儿探索自然、疗愈生活、尽享幸福的季节，而大自然本身就是一个可以尽情去点缀、去渲染、去挖掘的图板，这使得幼儿园的孩子们都有十足的欲望在大自然的怀抱里释放自己的情感。去搭建一座美丽的小花园，种上自己喜欢的植物，在合作中探趣，在探究中享乐，这种植根于生活的教育更容易打动幼儿的内心，也更能在潜移默化中锻炼幼儿的行为能力和审美志趣。河口区湖滨新区幼儿园的“小小园丁”们就开始行动啦。
在构建“探秘花园”这一主题活动中，老师们一直观察与追随孩子们的兴趣，见证着他们不断尝试、尝试中发现问题、再推倒问题进行反复尝试、最终完成自己心里“小小花园梦”的梦想。连续构建的过程也是在培养幼儿行为能力趋于稳定和思维能力趋于成熟的过程。他们仿佛不是那个眼里只充满稚嫩与疑问的小萌娃，而是做事认真、行为专注、思维活跃、不怕困难的“小工匠。”为了更深层次地激发幼儿的灵活性，过程中逐步形成相互配合、相互帮助的合作意识，教师为孩子们提供了充分的自主探究、协商讨论、反思调整的机会。引导他们在活动中齐心协力，不断发现问题、探索经验、解决困难，层层深入，直至花园的搭建成功。同时潜移默化地培养孩子们不惧失败、坚持到底、专注投入的良好学习品质。花园里的的精彩不在于这个花园究竟有多大，而是在于构建花园的背后积蓄着多少智慧的力量和情感的源泉。当孩子们亲手建造的这个“美丽小花园”完成后，看着他们在花园里面兴奋开心的样子，温暖的阳光抚过他们稚嫩的脸颊，柔情的夏风绕过他们辛勤的指尖，这是他们用汗水和精力闯了多少关才换来的不易果实。勤劳又可爱的小园丁们，希望你们能在这座花园里快乐长大，像花儿一样尽情绽放自己的光芒。
花园里的的精彩不在于这个花园究竟有多大，而是在于构建花园的背后积蓄着多少智慧的力量和情感的源泉。当孩子们亲手建造的这个“美丽小花园”完成后，看着他们在花园里面兴奋开心的样子，温暖的阳光抚过他们稚嫩的脸颊，柔情的夏风绕过他们辛勤的指尖，这是他们用汗水和精力闯了多少关才换来的不易果实。勤劳又可爱的小园丁们，希望你们能在这座花园里快乐长大，像花儿一样尽情绽放自己的光芒。
(通讯员 刘菲 胥佳佳 孙雅琪 薄纯真)
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